STRATEGI PROMOSI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (STUDI KASUS MI AL FATAH CIKADU KEC WATUKUMPUL)
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi atas banyaknya persaingan dalam dunia pendidikan dalam rangka memperoleh peserta didik baru pada lembaga pendidikan, sehingga promosi bagi lembaga pendidikan Islam sangatlah penting. Untuk itu dibutuhkan suatu strategi promosi yang cermat tentang cara-cara pendayagunaan sumber daya yang ada untuk meningkatkan efektifitas dan efisien dalam mencapai sasaran tertentu.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian field research (penelitian lapangan) dan macam penelitiannya adalah kualitatif. Proses pengumpulan data diuraikan melalui prosedur pengumpulan data. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan taknik deskriptif naratif, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Kajian ini menunjukkan bahwa: strategi promosi yang dilakukan dalam rangka memperoleh peserta didik baru sudah cukup baik yaitu dengan menerapkan periklanan (advertising), Pemasaran Langsung (Direct Marketing), Promosi penjualan (sales promotion), Strategi Produk (Product), Promosi penjualan (sales promotion), namun yang perlu di tambahkan adalah pemanfaatan teknologi yang ada belum di maksimalkan yaitu dengan melakukan promosi di media sosial mengingat masyarakat yang semakin banyak sebagai pengguna media sosial serta belum adanya Web sekolah sebagai media untuk refrensi masyarakat apabila ingin mengetahui lebih jauh tentang keberadaan sekolah sehingga calon konsumen bisa mengakses dari jarak jauh mengingat sekarang banyak yang memanfaatkan media online dalam menambah informasi bagi masyarakat.
References
Ahmadi, Abu & Joko P, Tri. 2003. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Pustaka Setia
Amran. 2013. Manajemen Pemasaran Surety Bonds, Jakarta: Bumi Aksara
Alma, Buchari, 2007. Manajemen Pemasaran dan Pemasaran. Bandung: Alfabeta
Arikunto, Suharsimi, 2004. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Prakte. Jakarta: Rineka Cipta
Dani, Irwan. 1999. Bagaimana Memperbaiki Pemasaran Anda. Jakarta: Friedrich Ebert Stiffung
Fatkuroji. 2015. Model Manajemen Pemasaran Berbasis Layanan Jasa Pendidikan pada MTs Swasta Se-Kota Semarang. Jurnal Pendidikan Islam . 9 (1), 70-71.
Kotler, Philip. 1983. Dasar-dasar Pemasaran. Jakarta: Intermedia
Kotler, Philip. 2006. Manajemen Pemasaran. Surakarta: PT Pabelan
Muhaimin, dkk., 2009. Manajemen Pendidikan ;Aplikasinya dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah. Bandung: PT Remaja Rosdakarta
Moore, H. Frazier. 2003. Humas; Membangun Citra dengan Komunikasi Bandung: Remaja Rosdakarya
Purnomo & Zulkiflimansyah. 2005. Buku Seri Manajemen : Manajamen Strategy. Jakarta: Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
Rojiun. 2012. Perencanaan Pendidikan Berbasis Masyarakat, Educational Management, Universitas Negeri Semarang 2012, 1
Santoso, Teguh. 2011. Marketing Strategic Meningkatkan Pangsa Pasar dan Daya Saing. Jakarta: Oryza
Swastha DH, Basu.1984. Azas-azas Marketing. Yogyakarta: Liberty
S, Nasutio. 1988. Metodologi Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Trsito
Sofan, Ahmad. 2018. Pengaruh Kualitas Pendidikan dan Promosi Terhadap Perolehan Jumlah Siswa pada Sekolah Menengah Atas Swasta Maarif Kota Cilegon Banten, Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam,2(1)
Shinta, A. 2011. Manajemen Pemasaran. Malang: Universitas Brawijaya pers Tohirin. 2012. Metode Penelitian Kualitatif dalam Pendidikan dan Bimbingan Konsleing. Jakarta: Raja Grafindo
Tyagita, Brigitta. 2016. Strategi Pemasaran Sekolah Menengah Atas Swasta Berasrama di Kabupaten Semarang, Jurnal Manajemen Pendidikan Magister Manajemen Pendidikan. 1(3)
Wardhana, A. 2018. Strategi Promosi Penerimaan Siswa Baru (Studi Kasus Smk Kesehatan Cipta Bhakti Husada Yogyakarta). Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam,6(2)
