NOVITRA, Fuja. Efektivitas Penggunaan Modul Fisika Berbasis Inquiry Learning dalam meningkatkan Creative Thinking Skills Peserta Didik. JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA, [S.l.], v. 4, n. 1, p. 63 - 75, mar. 2019. ISSN 2548-4141. Available at: <https://e-jurnal.stkiprokania.ac.id/index.php/jpr/article/view/191>. Date accessed: 02 apr. 2026.